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Avec cette histoire, parents et enfants pourront réfléchir aux droits des enfants. Selon la Déclaration des droits de l'enfant, «l'enfant doit être protégé contre toutes les formes de négligence, de cruauté et d'abus. L'enfant n'est pas autorisé à travailler avant l'âge minimum approprié ... ».
Guiainfantil.com leur offre l'histoire 'Le garçon géant', afin que les enfants comprennent le concept d'exploitation et de maltraitance des enfants.
Un jour, un très grand garçon est venu dans une ville qui lui semblait un peu spéciale. Tous les gens étaient très petits. Le garçon avait très faim et ils l'ont nourri.
Comme le garçon n'a pas trouvé ses parents dans cette ville, il les a remerciés pour la nourriture et était sur le point de partir pour continuer à chercher ses parents, quand ils lui ont dit que ce qu'il avait mangé coûtait beaucoup d'argent et qu'il devrait payer pour cela. Mais l'argent que le garçon avait ne valait pas la peine d'être payé dans cette ville.
Ils lui ont dit qu'il devrait travailler pour payer leur nourriture. Le garçon a répondu qu'il ne savait pas comment travailler parce qu'il était un garçon. Ils ont répondu qu'il était trop grand pour un enfant et qu'il pouvait travailler mieux que quiconque parce qu'il était un géant.
Alors le garçon, qui était très obéissant, est allé travailler. Comme il travaillait beaucoup, il a eu très faim et a dû à nouveau manger. Et comme il était très fatigué, il devait y rester pour dormir. Et le lendemain, il a dû travailler à nouveau pour payer la nourriture et le logement.
Chaque jour, je travaillais plus dur, chaque jour j'avais plus faim et chaque jour je devais payer plus cher pour la nourriture et le lit. Et chaque jour il était plus fatigué parce qu'il était enfant.
Les citadins étaient ravis. Comme ce géant faisait tout le travail, ils avaient moins à faire chaque jour. En revanche, les enfants étaient très inquiets: le géant devenait de plus en plus triste de jour en jour. Ils lui ont tous apporté leurs collations et leurs restes de nourriture de la maison; mais le géant mourait toujours de faim. Et bien qu'ils lui aient raconté des histoires merveilleuses, la tristesse n'est pas passée.
Alors ils ont décidé que, pour que leur ami puisse se reposer, ils feraient le travail. Mais comme ils étaient enfants, ce travail acharné les épuisait et, comme ils travaillaient toujours, ils ne pouvaient ni jouer, ni aller au cinéma, ni étudier. Les parents ont vu que leurs enfants étaient fatigués et faibles.
Un jour, les parents ont découvert ce qui se passait et ont décidé que le géant devait être puni pour avoir laissé les enfants faire le travail, mais quand ils ont vu arriver les parents de l'enfant géant, qui parcouraient le monde à la recherche de leur fils, ils ont compris qu'ils avaient tort. Le géant était vraiment un enfant!
Ce garçon est parti avec ses parents et les anciens de cette ville ont dû reprendre leurs tâches comme avant. Ils ne forceraient jamais un enfant à travailler, même un enfant géant.
Texte par: Jose Luis García Sánchez et M.A. Pacheco.
(Cette histoire fait partie de la série Les droits de l'enfant, histoires consacrées à illustrer les principes du décalogue des droits de l'enfant proclamé par l'ONU.)
Le 20 novembre est célébré depuis 1959 comme la Journée universelle de l'enfance, une date pour montrer que, malheureusement encore aujourd'hui, il y a encore beaucoup d'enfants qui ne peuvent pas être des enfants: ils ne peuvent pas jouer avec des amis, ils ne vont pas à l'école, ils n'y ont pas accès. à des soins de santé adéquats, ils sont obligés de travailler, ils n'ont pas de logement, ils ne reçoivent pas une nourriture adéquate, ils ne peuvent pas exprimer leur opinion et ils n'ont même pas de foyer ni de nationalité.
Et, bien que ce jour-là, l'Assemblée générale des Nations Unies ait approuvé la Déclaration des droits de l'enfant en 1959, elle a approuvé une déclaration protéger les droits des enfantsCe n'est que le 20 novembre 1989 qu'un texte juridique a été établi que de nombreux pays se sont engagés à signer en faveur des plus petits.
C'est une journée pour une journée pour favoriser la fraternité entre les garçons et les filles du monde, et promouvoir leur bien-être avec des activités sociales et culturelles et, surtout, montrer au monde et aux principaux responsables politiques qu'il y a encore beaucoup d'enfants non ils jouissent de droits et vivent dans des situations dévastatrices. Nous devons travailler pour que tous les enfants, quel que soit le lieu ou les conditions dans lesquels ils sont nés, aient un avenir meilleur!
Tout comme nous célébrons les saints ou les anniversaires de nos enfants, pourquoi ne pas faire de même avec le 20 novembre, Journée internationale des droits de l'enfant? Que vous soyez enseignant, mère ou père, voici quelques idées très originales et faciles à réaliser?
- Expliquez ce qui est célébré aujourd'hui et quels sont leurs droits. Et, bien sûr, vous devez continuer à vous battre pour que tous les enfants puissent avoir une vie comme eux.
- Aujourd'hui, nous allons tous être bleus et cette couleur est liée à l'Unicef, l'agence des Nations Unies qui œuvre pour garantir les droits des enfants. Nous vous suggérons de peindre votre visage ou vos ongles en bleu ou de vous habiller dans ce ton.
- Vous pouvez lui raconter l'histoire que nous vous avons montrée ci-dessus ou, aussi, à l'aide d'Internet, montrez-leur des phrases célèbres sur les enfants et l'enfance.
- Cette activité va sûrement adorer: Et s'ils dessinent une image de ce que signifie être enfant pour eux? Si vous le faites à la maison, vous pouvez coller sur la porte du réfrigérateur; Si vous êtes enseignant, vous pouvez faire un collage avec toutes les photos.
- À quoi ressemblerait un monde gouverné par des enfants? Ils proposeraient probablement beaucoup de bonnes idées pour nous aider à créer un monde meilleur. Comme aujourd'hui est leur jour, nous allons les laisser prendre les devants et nous montrer la voie vers un avenir plus prospère pour tous.
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