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Le serpent était sur le point de s'endormir quand, soudain, le serpent est venu chanter la nouvelle chanson qui avait été apprise. Respectera-t-elle le repos de son amie ou continuera-t-elle à chanter la nouvelle mélodie sur les toits? Ce poème pour enfants, qui parle de respecter les autresCela fera réfléchir les petits. De plus, nous avons accompagné les versets avec des exercices de compréhension de lecture et des activités basées sur la poésie. À profiter!
Au pied de quelques buissons
enroulé un serpent,
Je prenais un bain de soleil enchanté
avec la chaleur de la terre.
touchant presque la gloire
et un serpent est apparu
hurlant avec une grande euphorie.
J'ai appris cette chanson:
Chimbel, chimbel, chimbel!
Il a dit en remuant la queue
sonner sa cloche.
Je veux juste dormir,
il a dit qu'il avait bien fait
et que tu pourrais y aller.
Animé le serpent
le chimbel chantait encore
et encore excité
la cloche sonna fort:
Chimbel, chimbel, chimbel!
Regardez le serpent - il a dit -,
va chanter ailleurs,
Je suis venu dans mon coin
pouvoir se reposer.
et le message compris
et toucher la cloche
avec le chimbel il est parti.
Pour savoir si vos enfants ont compris ce poème, voici quelques lire des questions de compréhension. C'est un exercice «vrai ou faux», dans lequel certaines phrases sont vraies tandis que d'autres sont un mensonge. Demandez aux enfants de découvrir lesquels sont faux et essayez de les corriger pour qu'ils correspondent à l'histoire.
- Le serpent essayait de faire une sieste.
- Le serpent ne se souvenait pas des paroles de la chanson qui avait été apprise.
- Le serpent s'est énervé parce que le serpent ne l'a pas laissé dormir, alors il a poussé un bon cri.
- Le serpent a décidé de rester au même endroit, pour agacer le serpent.
Si les enfants ont pu identifier quelles phrases étaient fausses, félicitations, ils ont été très attentifs à la lecture du poème! Si vous avez douté de certains d'entre eux, vous ne devriez lire de la poésie encore quelques fois. Et pour clarifier davantage ce qui a été appris en poésie, vous trouverez ci-dessous un autre exercice de compréhension de lecture dans lequel vous devez compléter les phrases.
- Le chant du serpent disait _________.
- Le serpent a joué le _______ pour accompagner la chanson.
- Le serpent lui a demandé de respecter son repos et de _________.
Et enfin, nous proposons un exercice de langage qui aidera les enfants à mettre en pratique certaines des leçons les plus importantes qu'ils ont apprises ces derniers mois. Ensuite, nous prenons quelques mots extraits du texte et Nous vous proposons différents défis.
- Enchantée. De quel genre de mot s'agit-il? Pouvez-vous penser à un augmentatif pour ce mot?
- Euphorie. Que signifie ce mot dans le poème? Cherchez-le dans le dictionnaire si vous ne connaissez pas sa définition!
- Animé. Pouvez-vous trouver un synonyme pour cet adjectif?
- Chanter. À quelle heure est ce verbe? Pourriez-vous le conjuguer pour présenter dans l'humeur indicative et présenter dans l'humeur subjonctive? Brillant!
Si après avoir lu et récité le poème, vous souhaitez continuer à travailler avec lui, voici quelques activités éducatives très amusantes pour vos enfants ou vos élèves. Vous pouvez les suggérer comme jeu pour qu'il se sente plus attiré par eux.
- Composez une chanson
Le serpent apprend une chanson appelée «Chimbel». Et si vous inventiez également votre propre mélodie avec un mot de votre imagination?
Nous vous proposons l'expérience amusante suivante: écrivez toutes les lettres de l'alphabet sur une feuille de papier et découpez-les séparément, de manière à avoir un petit morceau de papier avec chaque lettre. Ensuite, mettez toutes les lettres dans un sac ou un contenant et, les yeux fermés, sortez trois de ces papiers. Avec les lettres qui sortent, tu dois former un mot (Vous pouvez ajouter toutes les voyelles et consonnes que vous voulez). Ce sera le mot avec lequel vous devrez inventer votre chanson. Il ne reste plus qu'à trouver une mélodie!
- Continuez l'histoire
Avec un peu d'imagination et d'enthousiasme, vous pouvez sûrement continuer l'histoire du serpent et du serpent, en vers ou en prose. Le serpent finira-t-il par partir ou reviendra-t-il agacer le serpent? Qui sera le prochain animal à entendre la chanson de Chimbel? Va-t-il se mettre en colère et vous demander de respecter son repos également? Ces questions pourraient vous inciter à suivre le fil de l'histoire.
- Illustrer le poème
Les enfants seront certainement excités lorsque vous proposez d'illustrer le poème qu'ils viennent de lire. Prenez des crayons de couleur et des marqueurs ... et peignez! Il est curieux de voir que, si vous proposez cet exercice à différents enfants, chacun le fera d'une manière très différente. Quelle est l'imagination des petits!
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